一、总体情况
2021年，建始县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届五中、六中全会精神，深入落实修订后的《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）精神，坚持以“公开为常态、不公开为例外”，按照《县人民政府办公室关于印发2021年建始县政务公开工作要点的通知》（建政办函〔2021〕43号）要求，以制度化为抓手，以信息化为牵引，持续推进信息公开标准化规范化，不断提高公开效能。
（一）做好总体部署，落实工作任务
一是做好全年谋划。根据建始县《2021年政务公开工作要点》，结合教育局实际明确任务分工，压实主体责任，对照工作要点列明进度，做好全面统筹谋划。二是落实工作任务。根据修订后的《条例》精神，指导各股室严把流程时效关，及时规范公开各类政府信息，确保公开透明。
（二）加强信息管理，增设公开内容
一是加强政务信息管理。集中公开现行有效的规范性文件，及时清理、标注失效文件，方便人民群众查阅。完善政务公开标准目录，逐项明确责任主体，公开内容、时限和方式，提高主动公开的规范化。二是增设政务公开内容。按照政务公开整改任务清单，增设了规划信息、招考录用、政府会议、回应关切、行政许可、双随机一公开等15个方面应公开内容，围绕研学旅行、落实双减、招生考试调整等热点问题做好公开、解读和回应工作，彰显建始教育精神面貌和工作成效。
（三）严把时效流程，提高工作效能
一是规范有序做好主动公开。聚焦涉及人民群众切身利益的重点工作，按时发布教育领域各类政策文件，部门预、决算信息，人大代表建议办理结果，行政许可和政务服务事项信息，教育改革情况和督查督导结果。二是依法依规答复公开申请。全年收到公民、法人和其他组织政府信息公开申请共1件，严格按照《条例》等有关规定进行办理和答复。三是持续强化公开监督保障。严格执行保密审查机制、信息发布审核机制、依申请公开会商机制，全面落实监督岗位责任。接受第三方评估，妥善处理有关举报事项，有效指导机关各股室信息公开工作推向深入。
二、主动公开政府信息情况
2021年，我单位未出台行政规范性文件，无行政处罚、行政强制和行政事业性收费行为，行政许可事项为初中及以下教师资格认定533人，民办学校（园）变更举办者2所、变更名称5所、注销5所，校外培训机构新设立10家、变更29家、注销27家。
第二十条第（一）项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第（五）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 611 | ||
第二十条第（六）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第（八）项 | |||
信息内容 | 本年收费金额（单位：万元） | ||
行政事业性收费 | 0 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
2021年4月，我单位收到1份在线提交的《政府信息公开申请书》，并及时答复该申请，对审查可以公开的予以公开。
（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（三）不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（四）无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（五）不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（六）其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（七）总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2020年，教育局政务公开主要存在两大问题：一是局机关各股室的政务信息公开意识不强，信息更新不够及时；二是信息公开工作的日常化、常态化需要进一步加强。
2021年，在推进政务公开工作中，我单位对照《2020年政务公开工作要点》，结合实际明确任务分工，多措并举、有序推进，取得了一定成效，但仍然存在一些短板和弱项。例如公开的内容不够全面，事后公开居多，事前、事中公开不够及时等。下一步，教育局将立足新发展阶段工作全局，深刻把握信息公开工作的新形势新任务新要求，切实推进信息公开工作。
一是加强学习，在认识上下功夫。重点学习《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关政务公开的法律、法规和政策，使其充分认识到政务公开的重要性和紧迫性，消除认识上的误区和片面性。
二是加强热点公开，在贴近群众上下功夫。当前政务公开的热点是落实双减，必须及时公开，使群众了解主要内容，接受群众监督，真正做到给群众一个明白。
六、其他需要报告的事项
（一）政府信息处理费收取情况。
2021年，我单位未收取政府信息处理费。
（二）建议提案办理公开情况。
2021年，我单位收到建议职业教育服务建始、学校保安工作时间及工资待遇问题、创建一所城区精品公立学校等3个人大提案，针对这些富有前瞻性、建设性的建议，我局高度重视，安排相关职能股室，与上级主管部门取得联系，争取政策，拟定措施，积极回应，并予以公开。
（三）政务公开工作要点落实情况。
一是加强政策解读。针对群众关注的热点问题，及时公开“恩施州2021年中考招生政策解读”和“建始县关于加快推进中小学校教师“县管校聘”管理改革的实施意见”，通过问答方式，注重对政策背景、出台目的、重要举措等方面的实质性解读。
二是做好舆情回应。围绕双减舆情背景，建始县教育局拟定“致全县义务教育阶段学生家长的一封信”，新政策背景下，教育和学校会有哪些改变和新政策背景下，家长应该怎么做两大方面详细告知，让家长全面知晓政策，支持、配合、监督学校落实落地相关措施，家校携手，共同促进孩子健康成长、全面发展。
三是编制标准目录
2021年11月，我单位借鉴政务公开标准事项目录编制方式，认真梳理公开内容，结合实际职权事项，编制发布政务公开标准目录并组织实施。
（四）重点领域政府信息公开情况。
2021年，为进一步增强政府预决算公开性和透明度，我单位及时公开了2021年预算和2020年决算。按照预决算统一的表格、口径和内容，从单位概况、机构设置、财政收支、三公经费、情况说明等方面详细公开，保证了公开内容真实完整，准确无误。
建始县教育局
2022年1月21日
